С 1 сентября в школах Армении начнут действовать новые правила безопасности. Соответствующий приказ подписала министр образования, науки, культуры и спорта Жанна Андреасян.

Согласно новым требованиям, физическая среда школы, включая прилегающие территории и инфраструктуру, должна быть организована, спроектирована и оборудована таким образом, чтобы обеспечивать требования безопасности, доступности и инклюзивности, сообщает «Factor.am».

Установленные стандарты предусматривают, что образовательная среда должна быть безопасной и свободной от любых форм насилия в отношении учащихся, включая физическое, психологическое, сексуальное и экономическое насилие, пренебрежение, торговлю людьми и эксплуатацию, а также такие проявления, как буллинг, кибербуллинг и телесные наказания.

Документ предусматривает, что школы должны реализовывать системные и непрерывные профилактические меры, направленные на предупреждение всех форм насилия, включая торговлю людьми и буллинг.

Школы обязаны обеспечивать позитивную, безопасную и поддерживающую морально-психологическую среду, формируя культуру взаимного уважения, терпимости, инклюзивности и сотрудничества. Для этого планируется внедрять программы развития социально-эмоциональных навыков, развивать способности к мирному разрешению конфликтов, поощрять позитивное поведение и эффективное общение, а также организовывать мероприятия, направленные на поддержку психического здоровья, эмоционального благополучия и преодоление стресса.

Особое внимание уделено цифровой безопасности, медиаграмотности и формированию ответственного поведения в интернете. Школы должны обеспечивать инклюзивную среду с учетом индивидуальных, культурных и возрастных особенностей учащихся.

Приказ предусматривает, что сотрудники школ должны уметь распознавать возможные признаки насилия, торговли людьми и буллинга, а также своевременно фиксировать поведенческие, эмоциональные или социальные изменения у учащихся. При возникновении подозрений информация должна незамедлительно передаваться в школьную команду по защите учащихся.

Школы также обязаны иметь четкие процедуры реагирования на случаи насилия, торговли людьми и буллинга, включая регистрацию и оценку случаев, оказание необходимой помощи и, при необходимости, направление информации в соответствующие органы во взаимодействии с медицинскими, социальными, правоохранительными и общественными службами.

Подчеркивается, что все меры должны реализовываться на основе ученикоориентированного подхода с обеспечением наилучших интересов ребенка, его достоинства, неприкосновенности частной жизни и конфиденциальности данных, а также физической и психологической безопасности без какой-либо дискриминации.

Документ также предусматривает активное участие учащихся в формировании безопасной школьной среды через программы информирования, самозащиты и взаимопомощи.

Отдельные положения посвящены профилактике употребления наркотических средств, психотропных веществ, алкоголя и табачной продукции. Школы должны организовывать информационные мероприятия, просмотры видеоматериалов, обсуждения и тематические занятия для повышения осведомленности учащихся о рисках и последствиях употребления таких веществ.

С участием классных руководителей и специалистов планируется проводить встречи с родителями для информирования их о рисках употребления наркотиков, психотропных веществ, алкоголя и табачной продукции среди подростков, признаках раннего выявления и возможностях профилактики.

Школы должны также содействовать полезной занятости учащихся после уроков, способствуя формированию здорового образа жизни и повышению устойчивости к вредным привычкам.

Документ включает и компонент готовности к чрезвычайным ситуациям. В школах будут регулярно проводиться беседы, обсуждения и практические тренировки по вопросам природных и техногенных угроз, мерам их предупреждения и действиям по самозащите.

Обязательным станет наличие планов эвакуации, их доступность и наглядность для всех, а также регулярное проведение эвакуационных учений. Предусмотрены ознакомительные экскурсии, в ходе которых учащимся будут показывать аварийные выходы, места сбора, безопасные маршруты и другие важные с точки зрения безопасности объекты.

Согласно новым стандартам, в школах будут созданы команды по защите учащихся. Их задачей станет обеспечение безопасности, благополучия и сохранения психического здоровья школьников, а также предупреждение, раннее выявление и реагирование на все формы насилия в отношении учащихся.

В состав команды войдут директор школы или соответствующий координатор, ответственный за административно-хозяйственную деятельность, классный руководитель или учитель, психолог, представитель родительского совета и представитель ученического совета.

К основным функциям команды отнесены профилактика и раннее выявление насилия, буллинга и других рискованных ситуаций, изучение поступающей информации, оценка рисков, своевременное направление материалов в профильные службы и уполномоченные органы, мониторинг процессов, а также оказание учащимся и их семьям психологической, социальной и образовательной поддержки.