ՌԴ կրթության նախարարը հորդորել է Հայաստանի օրինակով շախմատ դասավանդել դպրոցում28 սեպտեմբերի 2017 - 16:03 AMT PanARMENIAN.Net - ՌԴ կրթության և գիտության նախարար Օլգա Վասիլևան հայտարարել է, որ պետք է օրինակ վերցնել Հայաստանից և շախմատ դասավանդել դպրոցում: «Հայաստանում, օրինակ, շախմատի դասերն ընդգրկված են 2-րդ, 3-րդ և 4-րդ դասարանների ուսումնական ծրագրերում: Արդյունքում՝ 6-րդ տեղը Մաթեմատիկայի համաշխարհային օլիմպիադայում, մեծ նվաճումներ ՏՏ ոլորտում»,-հայտարարել է Վասիլևան RT-ին տված հարցազրույցում: Նախարարը հավելել է, որ նման հաջողությունները շաղկապված են: «Շախմատն ինտելեկտ է, զարգացում, դրա հետ ոչ ոք չի վիճի: Եվ շատ փոքր ծախսեր: Իսկ գլխավորը՝ մեթոդաբանությունն այնքան լավն է, քանի որ հազարամյակներ է մարդիկ շախմատ են խաղում, որ նույնիսկ այն ուսուցիչը, որը նախկինում շախմատ չի խաղացել, շատ արագ կարող է հասկանալ խաղի հիմունքներն ու սկսել պատրաստել փոքրիկներին: Դա պետք է լինի դպրոցներում»,-ասել է նախարարը: Հայաստանի կառավարության որոշմամբ 2011 թվականի սեպտեմբերի 1-ից բոլոր հանրակրթական դպրոցների կրտսեր դասարաններում դասավանդվում է շախմատ առարկան: Շախմատի միջազգային ֆեդերացիան (ՖԻԴԵ) հայտարարել է, որ պատրաստ է աջակցել ՌԴ դպրոցներում շախամտի պարտադիր ուսուցմանը: Ուշագրավ Այցն աշխատանքային է Գերատեսչությունը հայտնել է նաև գերիների թիվը՝ 511 զինծառայող 7 1 քաղաքացիական Կավելացվեն ծախսերը նաև հատուկ նշանակության նախագծերի ֆինանսավորման համար
Շատերը զրկվել են տանիքից և գիշերում են փողոցում | Գասպարյան․ 2022-ի սեպտեմբերի 13-ին զոհված 2 զինվորի դիերը դեռ միջդիրքային հատվածում են Չնայած նրան, որ հայկական կողմը Ադրբեջանին է տրամադրել դիերի կոորդինատները, սակայն մինչ օրս որևէ պատասխան չի ստացվել Բագրատ սրբազան․ Կիրանցից քայլերթով շարժվում ենք Երևան Նախատեսում են Երևան հասնել մայիսի 9-ին Կիրանցի բնակչուհի. Արդեն մենք չենք ուզում, որ ոստիկանները գնան՝ ականները հանել են, այլևս անվտանգ չէ «Երեկ ականազերծել են, թե ինչու են ոստիկանները գյուղում մնացել չգիտեմ»,–ասել է նա ՄԻՊ․ Անթույլատրելի է աուտիզմով մարդկանց ծաղրելու տեսարան պարունակող տեսանյութի տարածումը Պաշտպանն օգտատերերին հորդորել է հեռացնել վերոնշյալ տեսանյութը և բացառել դրա տարածումը |